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谢老师拿着一个信封，信封里装着几十张白色的长方形卡纸，只不过有巴掌大而已。谢老师让我们猜这是干什么用的。大家七嘴八舌的讨论了起来，八班的惊喜层出不穷，但这并不影响我们的继续猜测与幻想。有人猜要写信，有人猜要做书签……可谢老师连连说着“不是”。我们便选择停下来，等待谢老师公布“谜底”。原来，我们要进行为期一个月的天使守护，意思就是说，在这一个月的时间里里，你要默默守护、关爱某一位同学，至于你守护的这个人是谁，就只能依靠这张小卡片来决定了。
每个人将卡片对折，分成两半，左边写上自己的名字，右边的上半部分写上“我的天使”。写完后交给老师，每个人再绕s形去老师那里抽取一张卡片。无论你抽到的是谁，都要在“我的天使”下面写上自己的名字，而卡片左边的名字就是接下来一个月你要守护的人的名字。而且你是不能告诉任何人你要守护的是谁。你需要默默守护，默默关爱那位同学。
我知道谢老师的用心，老师是想告诉我们，不但要学会关心、帮助别人，更重要的是要懂得天使是不求回报的。
至于我守护的人是谁？当然不会告诉你了，我要留在自己的心里，不论喜欢与不喜欢，现在都要好好守护这位同学。
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